При температуре ребенок замерзает что делать

Ребенка морозит, по коже бегают мурашки, лоб горячий – озноб сопровождает многие простудные и инфекционные заболевания. Что делать при ознобе и температуре у ребенка, как лечить лихорадку? Рассмотрим причины появления озноба и нюансы оказания помощи.

Почему ребенка знобит?

Механизм появления озноба прост – организму необходимо дополнительное тепло для борьбы с инфекцией. Это защитная функция иммунной системы, которая повышает температуру тела для уничтожения вредоносных микроорганизмов.

Доказано, что многие вирусы погибают даже при незначительном повышении температуры тела – от 37 градусов. Если столбик термометра повышается до 39 или 40, значит, иммунная система плохо справляется со свое функцией: ей необходима помощь. В этом случае детям дают жаропонижающее.

озноб у ребенка при температуре что делать

Озноб при температуре говорит об экономии организмом внутреннего тепла – поверхность кожи охлаждается, механизм теплообмена с окружающей средой изменяется. Причины дрожания тела – усиленное сокращение мышц тела, с помощью которого вырабатывается дополнительное тепло и усиливается кровоток.

Обратите внимание! Температура и озноб – важные защитные функции организма при борьбе с вирусами и инфекцией.

Причина ощущения холода – спазм сосудов кожи, создающий резкий контраст между температурой тела и окружающей средой. Ребенка трясет, он сильно мерзнет, появляется дрожь и гусиная кожа. Если при температуре у ребенка озноб, значит, в организм попало много вирусов или болезнетворных бактерий.

Состояние малыша

Почему и при каких заболеваниях может появиться “бледная лихорадка”? Сильный озноб характеризуется похолоданием конечностей и горячим лбом. Если при обычной гипертермии щеки у ребёнка краснеют, а в глазах появляется лихорадочный блеск, то при ознобе наблюдается иная картина:

ребенок бледный;
на теле гусиная кожа;
малыш весь горячий.

О каких заболеваниях говорит данное состояние? Это может быть:

простуда;
грипп;
ангина;
ОРВИ;
пневмония.

Также у ребенка озноб и температура могут сопровождать нервное расстройство, перегрев на солнце, последствия вакцинации. Грудничков лихорадит при прорезывании зубов и при сильном переутомлении.

Оказание помощи

При высокой температуре принято освобождать тело от лишней одежды, чтобы усилить теплоотдачу. Если у ребенка озноб и гусиная кожа, раздевать и обтирать тело водой нельзя. Необходимо укрыть малыша теплым одеялом, пока усиленный озноб не пройдет.

Обратите внимание! При ознобе нарушено кровообращение, поэтому свечи не помогут – давайте сироп от температуры.

Если ребенка знобит, жаропонижающее может облегчить его состояние. Давайте больше теплого питья, чтобы усилить вывод токсинов из тела и не допустить обезвоживания. Не забывайте проветривать комнату, чтобы свежий воздух уничтожил микробов.

озноб у ребенка при температуре что делать

Следите за состоянием слизистой рта – она не должна пересыхать. Сухие слизистые оболочки говорят о снижении местного иммунитета, что провоцирует развитие патологии. Чтобы слизистая не пересыхала, обеспечьте влажность в комнате – развесьте мокрые полотенца, используйте увлажнитель.

Обычно дрожь проходит в течение часа. Если озноб продолжается дольше, вызывайте скорую.

Запрещенные методы

При ознобе и температуре у ребенка нельзя делать ингаляции и любые влажные процедуры – растирания водой, окунания в ванну. Не ставьте малышу горчичники и не парьте ножки. Особенно опасны в данном состоянии компрессы из разбавленного водой уксуса или спирта – это интоксикация для маленького организма.

Нельзя нарушать дозировку жаропонижающих лекарств, их дают строго по инструкции – промежуток между приемами 4 или 6 часов. Более четырех раз в сутки сиропы от температуры давать запрещено. Нельзя поить малыша аспирином и анальгином – эти лекарства разрешены с 14 лет.

В борьбе с лихорадочным состоянием нужно соблюдать меры осторожности, чтобы не причинить малышу дополнительные страдания.

Неотложный вызов скорой

В каких случаях с вызовом врача не стоит медлить? Если у ребенка температура 38, такое состояние может не вызывать опасений. Однако бывают случаи, когда появляются признаки опасной для здоровья патологии:

температура у ребенка не сбивается;
малыш закатывает глаза, появились конвульсии;
появилась сыпь на теле или синие пятна;
изменился характер дыхания;
сильная боль в теле.

Опасным является озноб при сильном перегреве на солнце. В этом случае вызов врача должен быть незамедлительным. Если ребенка знобит, а с повышением температуры обострились хронические недуги – срочно звоните врачу.

озноб у ребенка при температуре что делать

Критическим состоянием для маленького организма может стать обезвоживание. Признаки следующие:

сухой язык;
вязкая слюна;
западание родничка;
длительное отсутствие мочи.

Обратите внимание! Если грудничок отказывается пить воду из бутылочки, нужно сделать так – впрыскивать жидкость с помощью шприца без иголки за щеку.

Обезвоживание может стать причиной гибели грудничка. Помните, что маленький организм моментально теряет жидкость.

Итог

Почему малыша бьет озноб? Потому что организм пытается повысить температуру тела для борьбы с вирусами. Как ухаживать за детьми с бледной лихорадкой? Нужно обеспечить усиленный питьевой режим и тепло. После исчезновения озноба ребенка нужно максимально освободить от лишней одежды.

Иногда дети могут заболеть и летом, если давать им мороженные продукты и поить холодной водой в жару. Берегите здоровье малышей, не допускайте переохлаждения и перегрева.

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ – ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ – ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

÷ ÏÂÝÅÍ ÎÁ ÕÌÉÃÅ ×ÄÒÕÇ ÒÅÚËÏ ÐÑÔÉÌÅÔÎÉÊ ÒÅÂÅÎÏË ÚÁÍÅÒÚ. äÏÍÁ ÅÌÅ ÏÔÏÇÒÅÌÁ. îÏÇÉ ÏÔÐÁÒÉ×ÁÌÉ × ÔÁÚÕ. é ÔÕÔ ÖÅ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÐÏÄ 39. üÔÏ ÍÙ ÕÖÅ ÂÏÌÅÌÉ ÎÁ ÍÏÍÅÎÔ ÇÕÌÑÎÉÑ ÉÌÉ ÜÔÏ ÔÁËÏÅ ÒÅÚËÏÅ ÂÁËÔÅÒÉÁÌØÎÏÅ ×ÏÓÐÁÌÅÎÉÅ? ðÅÒ×ÙÊ ÒÁÚ ÔÁËÏÅ…

óËÏÒÅÅ ×ÓÅÇÏ ÕÖÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÌ. ÷ÏÚÍÏÖÎÏ ÏÚÎÏÂ ÎÁ ÕÌÉÃÅ ÎÁÞÁÌÓÑ.íÏÖÅÔ É ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÍÁÌÅÎØËÁÑ ÂÙÌÁ. á ÐÏÔÏÍ ÏÔÐÁÒÉÌÉ ÄÏ 39. ìÅÞÉÔÅÓØ.

åÝÅ ÄÏ ËÕÞÉ ÎÁ ÇÏÌÏ×ÎÕÀ ÂÏÌØ ÖÁÌÕÅÔÓÑ É ÚÁÐÁÈÉ ÎÅËÏÔÏÒÙÅ ÎÅ ÐÅÒÅÎÏÓÉÔ…ËÁË-ÔÏ ÏÞÅÎØ ÐÏÄÏÚÒÉÔÅÌØÎÏ…

ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ, ×ÓÅ ÒÁÚÄÒÁÖÁÅÔ, ÄÁÖÅ ÎÁ Ó×ÅÔ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ ÂÏÌØÎÏ ÓÍÏÒÔÅÔØ

õ ÓÙÎÁ ÔÁËÏÅ × ÓÅÎÔÑÂÒÅ ÂÙÌÏ. îÁ ÐÒÏÇÕÌËÅ ×ÉÄÉÍÏ ÕÖÅ ÎÁÞÁÌÁ ÐÏÄÎÉÍÁÔØÓÑ ÔÅÍÐÁ, Á Ñ ÓÒÁÚÕ ÎÅ ÐÏÎÑÌÁ. äÏÍÁ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ ÄÏ 39,5 É ÖÁÌÏ×ÐÌÓÑ ÎÁ ÓÉÌØÎÙÅ ÇÏÌÏ×ÎÙÅ ÂÏÌÉ, ÔÒÑÐÏÞËÁÍÉ ÍÏËÒÙÍÉ ÏÂËÌÁÄÙ×ÁÌÁ. óÇÉÂÁÌÁ ÒÕËÉ-ÎÏÇÉ, ×ÙÚ×ÁÌÁ ×ÒÁÞÁ ÉÓËÌÀÞÉÔØ ÍÅÎÉÎÇÉÔ. ïËÁÚÁÌÏÓØ ÇÏÌÏ×Á ÂÏÌÅÌÁ ÐÒÏÓÔÏ ÏÔ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÙ, ÏÔÌÅÖÁÌÓÑ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÄÎÅÊ É ×ÓÅ ÏË. ðÏÞÅÍÕ-ÔÏ × ÜÔÕ ÂÏÌÅÚÎØ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÎÕÒÏÆÅÎÏÍ ÎÅ ÓÂÉ×ÁÌÁÓØ, ÔÏÌØËÏ ÐÁÒÁÃÅÔÁÍÏÌÏÍ.
ðÏÐÒÁ×ÌÑÊÔÅÓØ!!

óÐÁÓÉÂÏ! âÕÄÅÍ ÌÅÞÉÔØÓÑ. ðÒÏÓÎÅÔÓÑ – ÔÏÖÅ ÂÕÄÕ ÛÅÀ É ÎÏÇÉ-ÒÕËÉ ÓÇÉÂÁÔØ-ÒÁÚÇÉÂÁÔØ.

ÛÅÀ ÓÉÌËÏÍ ÓÇÉÂÁÔØ ÎÅ ÎÁÄÏ – Ñ ÏÂÙÞÎÏ ÐÒÏÓÔÏ ÐÒÏÛÕ ÐÏÓÍÏÔÒÅÔØ ÎÁ ÐÕÐÏË, ÞÔÏÂ ÐÏÎÑÔØ

ÂÏÌÅÌÉ, ÒÅÚËÏ ÎÁËÒÙÌÏ, ÓÐÁÚÍ ÐÏÛÅÌ. ÎÁÄÅ×ÁÊÔÅ ×ÁÒÅÖËÉ ÓÒÏÞÎÏ ÎÁ ÒÕËÉ É ÎÏÓËÉ ÛÅÒÓÔÑÎÙÅ

ýÁÓ ÏÄÅÎÕ. ñ ÎÁÏÂÏÒÏÔ ×ÓÅ ÓÎÑÌÁ, ÞÔÏÂÙ ÐÏÔ ÌÕÞÛÅ ×ÙÈÏÄÉÌ.

ËÏÇÄÁ ÏÚÎÏÂ, ÔÏ ÅÓÌÉ ÒÕËÉ ÈÏÌÏÖÎÙÅ É ÎÏÇÉ, ÔÏ ÅÝÅ ÈÕÖÅ, ÉÍÅÎÎÏ ËÏÎÅÞÎÏÓÔÉ ÎÁÄÏ ÏÔÏÇÒÅÔØ, Á ×ÓÅ ÏÓÔÁÌØÎÏÅ ÓÍÏÒÔÅÔØ ÐÅÏ ÒÅÂÅÎËÕ, ËÁË ÓÏÇÒÅÀÔÓÑ ÒÕÞËÉ-ÎÏÖËÉ ,ÎÁ×ÅÒÎÏÅ ÍÏÖÎÏ ÓÎÔÑØ

ðÒÏ×ÅÒÉÌÁ – ×ÓÅ ÇÏÒÑÞÅÅ: É ÎÏÇÉ, É ÒÕËÉ. ðÏËÁ ÎÅ ÂÕÄÕ ÏÄÅ×ÁÔØ.

óËÏÒÅÅ ×ÓÅÇÏ, ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÎÁÞÁÌÁ ÐÏÄÎÉÍÁÔØÓÑ ÎÁ ÐÒÏÇÕÌËÅ, ×ÏÔ É ÚÁÍÅÒÚ. á ×ÏÔ ÏÔÐÁÒÉ×ÁÔØ ÎÅ ÎÁÄÏ ÂÙÌÏ. ÷ÙÚÄÏÒÁ×ÌÉ×ÁÊÔÅ.

óÐÁÓÉÂÏ! ëÔÏ Ö ÚÎÁÌ, ÞÔÏ ÚÁÂÏÌÅÌÉ. îÏÇÉ ÈÏÔÅÌÁ ÂÙÓÔÒÅÅ ÏÔÏÇÒÅÔØ. îÅ ÐÅÒ×ÙÊ ÒÁÚ ×ÒÏÄÅ ÔÁË ÄÅÌÁÅÍ:)

óËÏÒÅÅ ×ÓÅÇÏ ÕÖÅ ÂÏÌÅÌÉ. ðÒÏÓÔÏ × ÍÏÍÅÎÔ ÇÕÌÑÎÉÑ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ. õ ÍÅÎÑ ÔÁËÏÅ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÒÁÚ ÂÙÌÏ – ÚÁÂÉÒÁÀ ÉÚ ÓÁÄÉËÁ ÄÏÞØ – ÏÎÁ ÎÏÒÍÁÌØÎÁÑ, ×ÑÌÏ×ÁÔÁÑ, ÍÏÖÅÔ, Á ÄÏÍÏÊ ÐÒÉÈÏÄÉÍ – ÇÏÒÑÞÅÎÎÁÑ.

íÙ ÕÖ ÐÏ-×ÓÑËÏÍÕ ÂÏÌÅÌÉ. îÏ ÜÔÏ ËÁË-ÔÏ ÓÌÉÛËÏÍ ÒÅÚËÏ… ÷ÉÄÅÏ ÓÎÉÍÁÌÁ ÎÁ ÕÌÉÃÅ. ïÎÁ ×ÁÌÑÅÔÓÑ × ÓÎÅÇÕ, ÐÒÙÇÁÅÔ, ×ÅÓÅÌÉÔÓÑ, Á ÞÅÒÅÚ 15 ÍÉÎÕÔ ÐÒÉÅÈÁÌÉ…

õ ÍÅÎÑ ÏÄÉÎ ÒÁÚ ÏÞÅÎØ ÒÅÚËÏ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ, ×ÏÔ ÂÕË×ÁÌØÎÏ ÅÌÁ ÍÁÎÄÁÒÉÎËÕ, Ä×Å ÄÏÌØËÉ Ó ÁÐÐÅÔÉÔÏÍ, Á ÔÒÅÔØÑ ÐÒÑÍ ÏÔ×ÒÁÝÅÎÉÅ ×ÉÄÏÍ É ÚÁÐÁÈÏÍ ×ÙÚ×ÁÌÁ, ÏËÁÚÁÌÏÓØ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ 39.

🙂 îÕ ÜÔÏ ×ÏÏÂÝÅ…âÙ×ÁÅÔ ÖÅ

çÏ×ÏÒÑÔ, ÞÔÏ ÜÔÏ ÇÒÉÐÐ ÈÁÒÁËÔÅÒÅÎ ÒÅÚËÉÍ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÅÍ. ôÏ ÅÓÔØ ËÏÇÄÁ ÍÏÖÎÏ ÏÐÒÅÄÅÌÉÔØ ×ÒÅÍÑ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ. õ ÍÅÎÑ Õ ÓÁÍÏÊ ÔÁËÏÅ ÂÙÌÏ. âÕË×ÁÌØÎÏ ÚÁ ÐÏÌ ÞÁÓÁ ÐÏÄÎÑÌÁÓØ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ, ÏÚÎÏÂ. ïËÁÚÁÌÓÑ ÇÒÉÐÐ É Ñ ×ÏÔ ÔÏÞÎÏ ÚÎÁÌÁ, ÞÔÏ ÚÁÂÏÌÅÌÁ × 14.00. é ÔÅÍÐÁ ×ÙÓÏËÁÑ ÓÒÁÚÕ. ÷ÙÚÄÏÒÁ×ÌÉ×ÁÊÔÅ!

÷ÏÔ É Ñ ÓÒÁÚÕ ÎÁ ÎÅÇÏ ÐÏÄÕÍÁÌÁ. é ÐÌÀÓ ÐÌÏÈÏÅ ÓÁÍÏÞÕ×ÓÔ×ÉÅ ÓÒÁÚÕ. îÏ ×ÒÏÄÅ ÂÙ ÎÅ ÓÅÚÏÎ.

ÓÅÚÏÎ-ÓÅÚÏÎ…õ ÎÁÓ ÎÁ ÒÁÂÏÔÅ ËÏÌÌÅÇÁ Ó ÇÒÉÐÐÏÍ, Õ ÎÅÇÏ ÒÅÂÅÎÏË, Á × âÏÇÏÒÏÄÓËÅ ×ÏÏÂÝÅ ËÁÒÁÎÔÉÎ ÕÖÅ …

ÄÁ ÐÏÞÅÍÕ ÖÅ, ÐÒÏÓÔÏ ÐÏÌÅÚÌÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ × ×ÅÒÈ, ÐÒÉ ÓÉÌØÎÏÍ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÉ ÏÚÎÏÂ. íÏÑ ÔÁË ÖÅ, ÔÏÌØËÏ ÄÏÍÁ, ÂÅÇÁÌÁ, ÂÅÇÁÌÁ, ×ÓÅ ÐÒÅËÒÁÓÎÏ, ÐÏÔÏÍ × ÍÉÎÕÔÕ ÌÅÇÌÁ ÎÁ ÄÉ×ÁÎ, ÅÊ ÏÞÅÎØ ÈÏÌÏÄÎÏ. îÏÇÉ É ÒÕËÉ ÌÅÄÑÎÙÅ, ÐÏÍÅÒÉÌÉ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÕ – 39,3

îÁ×ÅÒÎÏÅ:) õÔÒÏÍ ÐÌÏÈÏÊ ÁÐÐÅÔÉÔ ÂÙÌ, ÎÏ ÏÎÁ Õ ÎÁÓ ÎÅ ÍÎÏÇÏÅÛËÁ:))) ñ É ÎÅ ÐÏÄÕÍÁÌÁ ÎÉÞÅÇÏ.

ÌÅÞÉÔÅÓØ! ×ÙÚÄÏÒÁ×ÌÉ×ÁÊÔÅ ÓËÏÒÅÅ)

óËÏÒÅÅ ×ÓÅÇÏ ÂÏÌÅÌÉ.
á ×ÏÏÂÝÅ ÓÅÊÞÁÓ ×ÉÄÉÍÏ ×ÉÒÕÓÎÑË. õ ÎÁÓ × ÞÅÔ×ÅÒÇ × ËÌÁÓÓÅ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏ ÔÒÏÅ ÄÅÔÅÊ ÚÁÂÏÌÅÌÏ. îÁÞÁÌÉ ÎÁ ÕÒÏËÅ ÖÁÌÏ×ÁÔØÓÑ ÎÁ ÇÏÌÏ×ÎÕÀ ÂÏÌØ. ðÏËÁ ÒÏÄÉÔÅÌÉ ÐÒÉÛÌÉ ÝÁ ÎÉÍÉ, ÕÖÅ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ Õ ×ÓÅÈ 39 ÂÙÌÁ. ÷ ÐÑÔÎÉÃÕ ÅÝÅ Ä×ÏÅ ÎÅ ÐÒÉÛÌÉ Ó ÔÅÍÉ ÖÅ ÓÉÍÐÔÏÍÁÍÉ.

ÍÌÁÄÛÉÊ ÓÙÎ ×Ï ×ÔÏÒÎÉË ÐÏÞÔÉ ËÁË Õ ÷ÁÓ ÚÁÂÏÌÅÌ.ðÒÉÛÅÌ ÄÏÍÏÊ , ÓËÁÚÁÌ, ÞÔÏ ÚÁÍÅÒÚ É ÂÏÌÉÔ ÇÏÌÏ×Á, ×ÅÞÅÒÏÍ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ-ÎÉ ÓÏÐÌÅÊ ÎÉ ËÁÛÌÑ ÎÅ ÂÙÌÏ.îÏ ÍÏÊ ÚÁÂÏÌÅÌ, Ô. Ë ÐÏÓÌÅ ÛËÏÌÙ ÄÏÍÏÊ ÎÅ ÓÒÁÚÕ ÐÏÛÅÌ, Á ÒÅÛÉÌ ÐÏÇÕÌÑÔØ Õ ÛËÏÌÙ( ×Ï ×ÔÏÒÎÉË ÂÙÌ ÓÉÌØÎÙÊ ×ÅÔÅÒ).ðÁÒÁÃÅÔÁÍÏÌ ÓÎÉÚÉÌ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÕ ÏËÏÎÞÁÔÅÌØÎÏ ÎÁ ÓÌÅÄÕÀÝÉÊ ÄÅÎØ Ë ×ÅÞÅÒÕ, ÎÏÑ ÅÝÅ ÂÒÙÚÇÁÌÁ × ÎÏÓ É ÒÏÔ âÉÏÐÁÒÏËÓÏÍ. çÏÌÏ×ÎÁÑ ÂÏÌØ(ÔÏ ÐÒÏÈÏÄÉÌÁ, ÔÏ ÐÏÑ×ÌÑÌÁÓØ) ÐÒÏÛÌÁ ÄÎÑ ÞÅÒÅÚ 3, ÐÏÓÌÅ ÔÏÇÏ ËÁË ÎÁÍÁÚÁÌÁ ÛÅÀ ÍÁÚØÀ ÓÏÇÒÅ×ÁÀÝÅÊ( ÐÒÏÄÕÌÏ ÛÅÀ, ÂÏÌØ ÏÔÄÁ×ÁÌÁ × ÇÏÌÏ×Õ).

÷ÓÅÍ ÂÏÌØÛÏÅ ÓÐÁÓÉÂÏ ÚÁ ÐÏÄÄÅÒÖËÕ! õ ÎÁÓ ÐÏËÁ ÞÔÏ ÓÔÁÎÄÁÒÔÎÙÊ ×ÉÒÕÓ.

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

÷ÅÌÏÓÉÐÅÄ

ðÒÏÄÁÀ ÄÅÔÓËÉÊ ×ÅÌÏÓÉÐÅÄ Â/Õ, × ÎÏÒÍÁÌØÎÏÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. îÁ ×ÏÚÒÁÓÔ ÏÔ 7 ÍÅÓ. äÏ 5 ÌÅÔ. óÐÉÎËÁ 3 ÐÏÌÏÖÅÎÉÑ, ÒÅÍÅÎØ ÂÅÚÏÐÁÓÎÏÓÔÉ. ðÏÓÔÉÒÁÎ….
ãÅÎÁ: 1 000 ÒÕÂ.

óÁÐÏÇÉ ÚÉÍÎÉÅ ÄÌÑ ÄÅ×ÏÞËÉ Ò. 31

óÁÐÏÖËÉ ÄÌÑ ÄÅ×ÏÞËÉ Ò 33, ÎÏ ÍÁÌÏÍÅÒÑÔ ÎÁ 31 ÒÁÚÍÅÒ, ÆÉÒÍÁ íÉÆÅÒ, × ÈÏÒÏÛÅÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. óÐÅÒÅÄÉ ÎÁÔÕÒ. ËÏÖÁ, ÏÔÄÅÌËÁ ÍÅÈÏÍ. ÷ ÍÁÇÁÚÉÎÅ…
ãÅÎÁ: 500 ÒÕÂ.

ìÅÇÉÎÓÙ ÄÄ Ò.140

îÏ×ÙÅ ÌÅÇÉÎÓÙ ÄÌÑ ÄÅ×ÏÞËÉ Ò. 140.
ÎÁ ÓÒÅÄÎÀÀ ÉÌÉ ÈÕÄÅÎØËÕÀ ÄÅ×ÏÞËÕ, ÉÍÉÔÁÃÉÑ ÄÖÉÎÓÙ.
ãÅÎÁ: 400 ÒÕÂ.

Источник